Abstract

En esta introducción del Volumen 12, Número 1 de la Revista Internacional de Humanidades, la autora Asunción López-Varela Azcárate resalta la relevancia de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 como marco para erradicar la pobreza, reducir desigualdades y promover la sostenibilidad ambiental y el acceso a derechos fundamentales. Subraya la importancia de la interrelación entre los ODS y el desarrollo cultural, educativo y tecnológico para la construcción de sociedades más justas, inclusivas y resilientes. Este número reúne investigaciones que exploran cómo la literatura, la filosofía, la tecnología, la protección de los derechos humanos, la identidad cultural y la evolución educativa contribuyen al cumplimiento de los ODS desde distintas perspectivas, e invita a la colaboración de todos los actores sociales para avanzar hacia sociedades más equitativas y sostenibles. [In this introduction to Volume 12, Issue 1 of the Revista Internacional de Humanidades, author Asunción López-Varela Azcárate highlights the relevance of the Sustainable Development Goals (SDGs) of the 2030 Agenda as a framework for eradicating poverty, reducing inequalities, and promoting environmental sustainability and access to fundamental rights. She emphasizes the importance of the interconnection between the SDGs and cultural, educational, and technological development in building more just, inclusive, and resilient societies. This issue brings together research exploring how literature, philosophy, technology, human rights protection, cultural identity, and educational evolution contribute to the achievement of the SDGs from various perspectives, and it calls for the collaboration of all social actors to move toward more equitable and sustainable societies].