Resumen
Se explora cómo la infancia reinterpreta los intersticios urbanos (baldíos, ruinas, lotes vacíos y espacios residuales) como escenarios de valor, memoria e interacción sensible, situando al centro de la ciudad de Medellín como piloto para explorar estas relaciones. Desde sus orígenes en el espacio público, los playgrounds o áreas de juegos han emergido precisamente en ruinas y vacíos urbanos, revelando la afinidad histórica entre el juego y aquellos lugares por fuera de la lógica productiva, estética o normativa de la ciudad. La investigación reconoce la profunda relación entre la construcción de memoria en la infancia y el juego como productor de marcas afectivas, recorridos y gestos que configuran territorio. En este sentido, la ruina urbana aparece como una singularidad fértil que, desde las exploraciones infantiles, se activa como potencia sensorial, artística y narrativa de este proyecto artístico. En esta línea, el estudio aborda la ruina como un escenario donde se despliegan derivas lúdicas, cartográficas y especulativas: potencias estéticas que reescriben simbólicamente la ciudad mediante lecturas alternativas y sensibles del espacio.
Presentadores
Sophia Osorio BolívarStudent, Pregrado, Universidad Nacional de Colombia, Antioquia, Colombia
Details
Presentation Type
Ponencia temática de un trabajo
Theme
Las artes en la vida social, política y comunal
KEYWORDS
Infancia, Juego, Ruina, Memoria, Ciudad
