Nueva estructura de la escala de Funcionamiento Psicológico Positivo: Una alternativa para cuidadores de pacientes con trastorno del espectro autista

Resumen

Los familiares responsables del cuidado de niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA) suelen enfrentar altos niveles de agotamiento emocional y bajos niveles de bienestar psicológico (BP), lo que impacta negativamente en su calidad de vida, su capacidad para resolver problemas y la atención a los niños. Es prioritario identificar estrategias que fomenten su bienestar psicológico. El objetivo de este estudio fue evaluar las propiedades psicométricas la escala de Funcionamiento Psicológico Positivo (FPP) que es un predictor de BP. Según Teoría de Conservación de Recursos, habilidades como la autonomía, autoestima, o el sentido del humor facilitan alcanzar el FPP y entrenar estas habilidades se ha asociado con aumentos en BP. Participaron 300 cuidadores (21 a 70 años), en su mayoría mujeres, completaron un formulario en línea con variables sociodemográficas y los 33 ítems de la escala. Dado que falta información sobre el ajuste de estos modelos en población mexicana, se revisaron estudios previos sobre FPP, encontrando dos modelos factoriales principales: uno con 11 factores de primer orden y un factor de segundo orden, y otro con 11 dimensiones dentro de un constructo global. Ante la falta de consenso, se realizó un análisis factorial confirmatorio que permitió proponer una nueva estructura de 11 reactivos agrupados en una sola dimensión, manteniendo los 11 recursos originales. La nueva estructura muestra ajustes adecuados y buena consistencia interna. Esta versión breve facilita la evaluación del FPP en cuidadores expuestos a altas demandas emocionales y cognitivas, evitando la sobrecarga que implicaría responder a instrumentos extensos.

Presentadores

Manuel García
Student, Licenciatura, Instituto Politecnico Nacional, México, Mexico

Amalia Guadalupe Gomez Cotero
Professor, Psychology, Instituto Politécnico Nacional , Mexico

Rosa Paola Figuerola Escoto
Student, Teacher and researcher, Centro Interdisciplinario de Ciencias de la Salud, Instituto Politécnico Nacional, Mexico

Susana López Rosas
Student, Maestria , Instituto Politecnico Nacional, Distrito Federal, Mexico

Details

Presentation Type

Ponencia temática de un trabajo

Theme

Las ciencias de la salud interdisciplinares

KEYWORDS

Autismo, Cuidadores, Recursos Psicológicos, Análisis