Your browser must support JavaScript to view this page properly.
تُعرّف استراتيجية التعلّم المتمايز بأنّها تعليم يهدف إلى التعرف على اختلافات، وتنوع خلفيات الطلبة المعرفية، ومدى استعدادهم للتعلم بمختلف إدراكاتهم، سواء كانت ذات نمط بصري، أو سمعي، أو حركي
Manuel Martin created the update Evaluación continua.
Diana Rodriguez commented on an update APRENDIZAJE VISUAL.
Lore Hernandez created the update APRENDIZAJE VISUAL.
Liliana Villacis commented on an update Recursive Feedback - Evaluative Dimensions of Learning.
Cristina Cueva commented on an update Ubiquitous Learning - Spatio-Temporal Dimensions of Learning.
Cristina Cueva created the update Aprendizaje a través de los medios sociales: Educación colaborativa en la era digital.
Cristina Cueva joined the community.