s una metodología educativa donde los estudiantes aprenden a través de la investigación y resolución de problemas reales, asumiendo un papel activo en su propio aprendizaje. En lugar de recibir información de forma pasiva, los estudiantes se involucran en proyectos que los desafían a aplicar conocimientos, desarrollar habilidades y colaborar con otros.
Pratiksha Phukan created the update Introduction to Personalised Learning.
Elias Nasam created the update Project Based Learning as Education for the Future.
Ernesto Alvarez Jr. added the share The Role of Multimodal Approaches in Teaching Cookery in Senior High School.
Ernesto Alvarez Jr. joined the community.
Kristine Sy created the update Simulations as Multimodal Learning Environments.
Joanna Beck commented on an update GLOBAL LEARNING: CONNECTING MINDS ACROSS BORDERS.
Joanna Beck created the update My personal perspective on how AI influences my daily life .
Adam P Rusch
William Cope
Jason Berg.png "Rita van Haren")
Rita van Haren
Eric Patnoudes
Maura Rodgers Brand
Jason Williams
Melanie Lamus
Heather A Ochman
May Thet Khine Nyein
El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) es una metodología centrada en el estudiante que promueve el aprendizaje activo, significativo y contextualizado. A través del desarrollo de proyectos vinculados a problemas del mundo real, los estudiantes no solo adquieren conocimientos, sino que también desarrollan habilidades fundamentales como el pensamiento crítico, la colaboración, la comunicación efectiva, la creatividad y la gestión del tiempo.
En el ABP, los proyectos son el eje de la experiencia educativa. Los estudiantes comienzan con una pregunta guía desafiante, auténtica y abierta por ejemplo, ¿Cómo podemos reducir la huella ecológica en nuestra comunidad escolar? y, a partir de ella, investigan, recolectan datos, experimentan, prototipan soluciones, presentan resultados y reflexionan sobre el proceso. Durante este ciclo, el docente asume el rol de facilitador, guía y mediador del aprendizaje, proporcionando orientación y recursos sin imponer respuestas cerradas.
El ABP promueve una educación más conectada con la vida cotidiana y los contextos sociales, al permitir que los estudiantes exploren temas relevantes para su entorno. Esta metodología también fortalece la motivación intrínseca, ya que los estudiantes perciben un propósito real en lo que hacen, lo cual genera un aprendizaje más profundo y duradero.
El Aprendizaje Basado en Proyectos no solo mejora el rendimiento académico, sino que también prepara a los estudiantes para enfrentar los desafíos del siglo XXI, formando ciudadanos comprometidos, creativos y capaces de trabajar en equipo. Es, sin duda, una estrategia que responde a las necesidades de una educación más activa, reflexiva y significativa.