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El Aprendizaje por Encima del Hombro: La sabiduría Silenciosa del Observar
Me emociona compartir con ustedes un concepto fascinante que ha transformado mi perspectiva sobre cómo realmente aprendemos: el aprendizaje por encima del hombro.
¿QUÉ ES EXACTAMENTE?
El aprendizaje por encima del hombro se refiere a esa forma natural y espontánea de adquirir conocimiento simplemente observando a otros mientras realizan una tarea. Es como cuando éramos niños y aprendíamos a cocinar viendo a nuestras madres, o cuando dominamos una aplicación nueva observando discretamente a un colega más experimentado. Por ende, en el contexto digital actual, este concepto cobra una relevancia extraordinaria. Ya no necesitamos estar físicamente detrás de alguien para aprender de esta manera.
UN EJEMPLO QUE ME MARCÓ PROFUNDAMENTE
Durante la pandemia, mi hermano de 20 años aprendió programación básica no a través de cursos formales, sino observando streams de programadores en Twitch. Pasaba horas viendo cómo desarrolladores creaban videojuegos, absorbiendo técnicas, vocabulario técnico y metodologías de resolución de problemas. En casi un año, había creado su primer juego simple. Este ejemplo ilustra perfectamente cómo las plataformas digitales han democratizado el shoulder surfing. Ahora podemos mirar por encima del hombro de expertos mundiales desde nuestros hogares.
LA REVOLUCIÓN SILENCIOSA
Plataformas como YouTube, Twitch, LinkedIn Learning y hasta TikTok han convertido el aprendizaje observacional en una experiencia global. Los tutoriales de pantalla compartida, los live coding sessions, y los walkthroughs detallados son manifestaciones modernas de este concepto ancestral.
¿POR QUÉ ES TAN PODEROSO?
- Aprendizaje Contextual: Vemos no solo QUÉ hacer, sino CÓMO pensar el problema.
- Absorción de "tacit knowledge": ": Captamos esos pequeños trucos y decisiones que rara vez se enseñan formalmente.
- Modelado de Procesos Mentales: Observamos la metacognición en tiempo real.
REFLEXIÓN PERSONAL
Como educadora, he notado que mis estudiantes aprenden tanto de mis errores en vivo, como de mis explicaciones positivas. Cuando resuelvo un problema paso a paso, incluyendo mis dudas y correcciones, están experimentando aprendizaje por encima del hombro auténtico.
¿Ustedes han experimentado momentos similares? ¿Cómo integran esta forma de aprendizaje en sus prácticas educativas?
¿Qué opinan? ¿Han notado este tipo de aprendizaje en sus estudiantes o en ustedes mismos? Me encantaría leer sus experiencias.
Hola voy analizar de mejor manera los términos que nos compartes, pero megustaria saber más sobre las referencias gracias buen día
El concepto de “aprendizaje por encima del hombro” hace referencia a esa forma silenciosa pero poderosa de adquirir conocimiento mediante la observación atenta de las acciones de otros. Este tipo de aprendizaje pone en evidencia que no todo conocimiento se construye de manera explícita, sino que muchas veces se interioriza a partir de modelos, prácticas y gestos que se observan en contextos reales. En el ámbito educativo y profesional, esta forma de aprender resulta invaluable, ya que favorece la transferencia de saberes tácitos, el desarrollo de habilidades prácticas y la comprensión de la cultura de una comunidad de práctica.