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Multimodal en el aula

El significado multimodal se refiere a la construcción de conocimiento mediante la combinación de distintos modos de comunicación, texto, imagen, audio, video, simulaciones y datos interactivos en un mismo artefacto. A diferencia de la alfabetización tradicional (centrada en la tipografía y el texto), las tecnologías digitales permiten que todos estos elementos coexistan y se sincronicen, ofreciendo representaciones del saber mucho más ricas y accesibles.

Aprendizaje por vídeo

Ejemplo: En clase de Biología, tras la explicación de la mitosis, los estudiantes visualizan un vídeo de Khan Academy. El propósito es refrescar el concepto y mostrar en movimiento lo que resulta difícil de imaginar en texto o en pizarra.

Simulaciones interactivas

En Física, los alumnos exploran la simulación de Péndulo. El objetivo es ajustar masa y longitud para ver de forma dinámica el efecto en el periodo, profundizando la comprensión de ecuaciones y gráficos .

Juegos de aprendizaje

Con plataformas como Kahoot! o Minecraft: Education Edition, los estudiantes resuelven retos de matemáticas o recrean ecosistemas. El propósito es aumentar la motivación, el trabajo en equipo y el aprendizaje por descubrimiento.

TAREA MULTIMODAL

Un informe científico sobre volcanes es muy bueno debido a que puedes colocar texto, imagen, video, datos en hojas de cálculo, audio, etc.

  • Wagner Cañizares