El aprendizaje visual en niños pequeños es ver para comprender, tocar para imaginar y crear para recordar. Es una forma de aprender que transforma imágenes, colores, formas y movimientos en lenguaje, pensamiento y emoción. En esta etapa, los niños no solo observan: interpretan, relacionan y expresan lo que ven.

Aplicado a educación inicial, el aprendizaje visual es una herramienta poderosa para:

• Desarrollar el pensamiento simbólico (reconocer que una imagen representa algo).

• Estimular la memoria y la atención a través de estímulos visuales atractivos.

Facilitar la comprensión de conceptos abstractos como el tiempo, el espacio, las emociones o las rutinas.

• Fomentar la expresión personal mediante el dibujo, la observación y la creación visual.

Lo visual potencia:

• La identificación emocional a través de imágenes.

• La comunicación no verbal y el desarrollo del lenguaje.

• La organización espacial y la relación entre imagen y significado.

Estudios de neurociencia infantil (como los de Shonkoff & Phillips, 2000) demuestran que los estímulos visuales activan áreas cerebrales relacionadas con la atención, la memoria y la emoción, facilitando el aprendizaje significativo.