El aprendizaje multimodal es una estrategia educativa que combina diversos medios y herramientas para mejorar la enseñanza, normalmente a través de plataformas LMS. A diferencia de métodos tradicionales que se basan solo en textos o conferencias, el aprendizaje multimodal integra palabras, imágenes, videos, audios y ejercicios prácticos para ofrecer una experiencia de aprendizaje más rica y efectiva.

Las modalidades utilizadas incluyen habla, audio, texto, ilustraciones y más. Este enfoque es más eficaz porque las personas retienen mejor la información visual; De hecho, el 80% de la información que el cerebro humano procesa es visual. Por ello, el aprendizaje multimodal ha ganado popularidad en el ámbito del e-learning.

Uno de los marcos más conocidos dentro de este enfoque es el VARK, desarrollado por el profesor neozelandés Neil Fleming. Este clasifica los estilos de aprendizaje en cuatro categorías:

V (Visual): Las personas aprenden mejor mediante imágenes, infografías y otros elementos visuales.

A (Auditivo): Se enfoca en el aprendizaje mediante sonidos como podcasts o audiolibros.

R (Lectura/Escritura): Se basa en leer y escribir como método para asimilar información.

K (Kinestésico): Favorece el aprendizaje práctico, mediante la experiencia directa.

El enfoque VARK permite adaptar los métodos educativos a las preferencias de los estudiantes, mejorando su rendimiento y compromiso.

Entre los ejemplos de aprendizaje multimodal destacan:

Aprendizaje basado en casos reales, que facilita la comprensión mediante situaciones prácticas.

Proyectos de investigación multimedia, que requieren búsqueda y presentación de información en formatos variados.

Juegos educativos, que motivan al estudiante al convertir el aprendizaje en una experiencia lúdica.

Estrategia "Pensar, Emparejar, Compartir", que promueve el pensamiento individual, la colaboración y la expresión oral.

Este enfoque integral mejora la motivación, la retención de conocimientos y la participación activa del alumno.

https://uteach.io/es/articles/what-is-multimodal-learning-definition-theory-and-more-es